miércoles, 17 de marzo de 2021

 

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

BLOG COMO RECURSO EDUCATIVO DIGITAL


ELABORADO POR 

MARTHA CECILIA VIVAS MUÑOZ

 

DOCENTE

MARIA LUZ MARINA PEREZ LANCHEROS 

Mg. Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación

 

 

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

CAMPUS VIRTUAL CV-UDES

            SANTIAGO DE CALI        

MARZO 2021

 


lunes, 8 de marzo de 2021

Características del RED y posibilidades de uso.

 

Características del RED y posibilidades de uso.

El blog como recurso educativo permite:

·         1. Facilitar el proceso de aprendizaje

·         2. Ampliar el conocimiento sobre las fuentes de energía

·         3. Interacción con la temática y el usuario

Posibilidades de uso

·        1.  Fácil accesibilidad

·        2.  Publicación de materiales de manera inmediata

·         3. Actualización permanente de contenidos

·        4.  Enriquecimiento de materiales educativos como imágenes, animaciones, videos etc.

Limitaciones del RED.

·       Requiere internet

domingo, 7 de marzo de 2021

 

Rediseño de RED seleccionado. Presente la información sobre aspectos para su modificación.

 


El recurso educativo se toma como base del recurso educativo digital  tomado del repositorio, Portal de Medios para la enseñanza de STEM, https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/home,  Se ajusta el recurso educativo involucrando otras herramientas tales como:  Se adiciona un cuestionario de preguntas relacionado con los conceptos que se dan, se adiciona un video referente a los diferentes funcionamientos de las fuentes de energía renovable y no renovable, enlaces que explican la energia no renovable como energia fosil y nuclear, un mapa conceptual que permite identificar la energia convencional y alternativa.  Todas estas herramientas permiten ampliar el concimiento acerca de la energia, sus utilidades y funciones de una  manera didactica e interactiva.

Aspectos de Modificación

El RED se reestructura  a traves del blog  que se presenta, lo que permite cambiar su presentacion haciendola mas llamativa e interactiva con el usuario.


Verificación de estándares en el RED.

Verificación de estándares en el RED.

1. Diseño estructural de los recursos educativos

2. Diseño del entorno audiovisual

3. Accesibilidad en los recursos educativos

4. Condiciones técnicas para la producción de recursos

5. Estándares web

6. Herramientas para generar recursos  educativos digitales

7. Guiones para la construcción de contenidos


sábado, 6 de marzo de 2021

 Fuentes de Energía Renovable

  
 Fuente: (Delta Volt, 2010)
 

Energía hidráulica, energía hídrica o hidroenergía es aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinéticas y potenciales de la corriente del agua, saltos de agua o mareas. Se puede transformar a diferentes escalas.


La energía a través de la biomasa es básicamente utilizar la materia orgánica como fuente energética. Esta materia orgánica, es heterogénea. Pueden ser desde deshechos de agricultura (huesos de aceituna, cáscaras de frutos secos, restos de poda de vid…) a restos de madera, como pellets o serrín..

La energía solar se obtiene de las radiaciones solares que llegan a la tierra en forma de luz, calor o rayos ultravioletas y que capturan las placas solares. Esta energía es limpia y renovable. Su fuente es el sol, por ello podemos considerarla un recurso ilimitado.

La energía eólica es la energía que se obtiene del viento. Se trata de un tipo de energía cinética producida por el efecto de las corrientes de aire. ... Es una energía renovable, limpia, que no contamina y que ayuda a reemplazar la energía producida a través de los combustibles fósiles 

La energía geotérmica es un tipo de energía que usa el calor almacenado en el interior de la corteza terrestre. Se trata de una energía renovable e incuantificable. ... Algunos ejemplos de energía geotérmica disponibles en el ambiente son: los volcanes, los géiseres y las aguas termales. 

(Factor energia 2018)

 

jueves, 4 de marzo de 2021

 LAS FUENTES DE ENERGIA 


                        Fuente: Google sites

Se denomina energía convencional a los productos resultantes de las transformaciones o elaboración de recursos energéticos naturales (primarios) o en determinados casos a partir de otra fuente energética ya elaborada (por ej. Alquitrán). El único origen posible de toda energía secundaria es un centro de transformación y, el único destino posible un centro de consumo.

Este proceso de transformación puede ser físico, químico o bioquímico modificándose así sus características iniciales.

Son fuentes energéticas secundarias la electricidad, toda la amplia gama de derivados del petróleo, el carbón mineral, y el gas manufacturado (o gas de ciudad).
El grupo de los derivados del petróleo incluye una amplia variedad de productos energéticos útiles que se obtienen a partir del procesamiento del petróleo en las refinerías, entre los cuales se encuentran las gasolinas, los combustibles diesel (gasóleos) y otros.

Una energía alternativa es aquella que se busca para suplir a las energías actuales, en razón de su menor efecto contaminante y de su capacidad de renovación.
La energía es fundamental para el desarrollo económico de un país y para el bienestar de su población. Forma parte del instrumental económico, pues se la requiere para activar todo tipo de maquinaria o herramienta y, aunque no se incorpora materialmente a los bienes o servicios producidos, tiene incidencia en los costos de producción. Además, es un bien de consumo final que se utiliza para la satisfacción (es decir, confort) humana. (Icarito, 2009)

miércoles, 3 de marzo de 2021

 

Las Fuentes de energía 


Son los recursos existentes en la naturaleza de los que la humanidad puede obtener energía utilizable en sus actividades.

El origen de casi todas las fuentes de energía es el Sol, que "recarga los depósitos de energía". Las fuentes de energía se clasifican en dos grandes grupos: renovables y no renovables; según sean recursos "ilimitados" o "limitados".

 (Rincon educativo, sf)


(Ecologia verde, sf) .


 

 


martes, 2 de marzo de 2021

Sigamos Aprendiendo 

 

Responde el cuestionario con la ayuda de la informacion: http://www.arquinstal.com.ar/eficiencia/faqrenovables.html#11

 

                                Fuente: Google, Pinterest
 

  RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES BLOG COMO RECURSO EDUCATIVO DIGITAL ELABORADO POR  MARTHA CECILIA VIVAS MUÑOZ   DOCENTE MARIA LUZ MARINA PE...